¿ESCUELA REAL-ESCUELA SOÑADA?

¿ESCUELA REAL O ESCUELA SOÑADA?

¡Hola amigos!, despues de unas cuantas clases donde no sabemos aun muy bien que es arriba y abajo delante y detrás pero donde si empezamos a tener algo claro .... como por ejemplo el "Barrio de la docencia" con sus vecinos ,sus correspondientes papeles, formas de actuar, ........ Desde la jefatura de estudio queremos animaros a que respondais entre polvorones y panderetas a ésta pregunta ¿cual es la escuela actual la real o la soñada? ¿por qué? ¿consecuencias? ¿como hacerla posible si es posible? etc...

Ahí os dejamos ésto que es muy interesante.......

"La escuela soñada"
(a Boris Mir)

Yo sueño en un aula de muros transparentes,

Frágil y rotunda como una gota de agua,

Un aula que se tiende al sol de la tarde,

A la lluvia y al viento, al ruido de los coches,

Al bullicio en la calle, al rumor del mercado

Y a las íntimas plazas en las que mana el tiempo.

Un aula que destile el horror de la guerra

Y el hambre, que presienta las cejas

Vencidas y dignas de los que nunca cuentan.

Un aula que sienta el dolor, la injusticia

Como un zarpazo avieso en la mano tendida.

Que invente la utopía en cada hora de clase

Y la melancolía lúcida que siempre la acompaña.

Sueño un aula taller, alfar de ceramista

En el que las formas se celebran y exaltan

Y son de uno mismo y de una y de todos

Y todas, de la común palabra recobrada,

Ese cuenco que evoca sonrisas y nombres.

Un aula que inventa la parte de mundo

Que le estaba destinada tal vez desde siempre,

Alquimia feliz de la furia y la idea.

Si yo pudiera

Llegar a ser pastor de ese rebaño

Insobornable y lúcido,

Podría descansar sobre una piedra

Al borde del camino, esperar la caída de la tarde,

Sentir en la caraLa brisa humilde y fresca del prodigio.

(Juan Sánchez-Enciso)

JEFE DE ESTUDIO

JEFES DE ESTUDIO
La Jefatura de Estudios coordina y vela por la ejecución de las actividades de carácter académico de profesores y alumnos en relación con el Plan Anual de Centro. El Jefe de Estudios coordina, asimismo, todas las actividades de orientación y complementarias de alumnos y profesores. Además son obligaciones del Jefe de Estudios:
Estructurar y coordinar, agrupamientos y programaciones en las actividades vinculadas a los grupos flexibles y grupos de apoyo e integración así como la organización de los horarios.


Informar a los Órganos Colegiados y a la dirección sobre el análisis de resultados escolares habidos en cada evaluación y, con ello, sobre el grado de éxito/fracaso alcanzado por el alumnado.


Coordinar propuestas de evaluación general del Centro, tanto en su vertiente curricular como organizativa.


Coordinar los servicios de apoyo externo (EATAI, EOE, CEP).


Fomentar, orientar y coordinar las actividades tutoriales de los profesores velando por el cumplimiento del Proyecto de Centro y el Plan de Centro


Dinamizar, orientar y coordinar la elaboración del PCC así como sus posibles adecuaciones al contexto sociocultural del alumnado.


Informar al Director/a, al Órgano competente o a la Administración de las faltas de los profesores y de sus causas. Además expondrá en el tablón de anuncios de la sala de profesores las faltas mensuales de éstos.


Anotar los retrasos y posibles incidencias horarias. No obstante, habrá que tener en cuenta todo lo regulado en las Instrucciones de principios de curso existentes al respecto. De la misma forma actuará con respecto a las faltas reiterativas de los alumnos, que le serán transmitidas por los tutores y se les informará a los padres.


Organizar los actos académicos.


Cualquier otra función que le pueda ser encomendada por el Director/a dentro de su ámbito de competencia.

Presentación

Somos un grupo de posibles futuros profesores de secundaria que estamos realizando el Master de Profesorado de secundaria, impartido por la Universidad de Sevilla. Mentiríamos si dijéramos que no estamos perdidos en la jungla y burocracia de dicho Master llegando a sentirnos un poco mas “eXclavos del sistema”. Aún así y a pesar de todo aquí estamos dejándonos llevar (con blog incluido) por donde nos dicen y con la intención y esperanza de sacar algo en claro además del titulito de marras por si algún día llegáramos a ser profesores fuésemos además de buenos unos dinamizadores de la sociedad y no creáramos “esclavos del sistema” ……..